Educação Especial com ênfase no ensino e na aprendizagem

Curso regulamentado pela Resolução CES 01/2007 do Conselho Nacional de Educação.

Mais de 40 milhões de crianças estão freqüentando o ensino fundamental nas escolas públicas e particulares de todo o Brasil. Por sua vez, os índices de aprendizagem têm se mostrado muito baixos. Estima-se que um número elevado de crianças que apresentam grandes dificuldades quanto à alfabetização enquanto que os demais, embora possam estar aprendendo alguma coisa, o fazem em índices inferiores ao que seria esperado.

Por detrás dessa realidade temos diversos fatores, entre eles os que dizem respeito à alfabetização, à aquisição da linguagem escrita, à aprendizagem, a propostas metodológicas e à formação adequada de professores e demais profissionais envolvidos com a educação e a aprendizagem.

Assim, aprofundar a formação de profissionais envolvidos na área da educação, em temas fundamentais ligados a aprendizagem, linguagem e alfabetização, a fim de que possam compreender e atuar de forma mais ampla e eficaz na medida em que novas propostas de ensino possam vir modificar condições desfavoráveis de aprendizagem que geram altos índices de fracasso escolar. Ensina melhor quem aprendeu a ensinar.

Público-alvo: Fonoaudiólogos; Psicólogos; Pedagogos; Terapeutas Ocupacionais; Assistentes Sociais.

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