A Pós-graduação que só uma Universidade pode oferecer

Desafios que movem!

Pós-graduação certificados pela PUC Goiás

Mais de 60 anos de tradição e inovação

Cursos reconhecidos e autorizados pelo MEC

Cursos reconhecidos e autorizados pelo MEC

  • A parceria do Centro de Pesquisa e PUC Goiás – Com início em 2001, atuando assim há mais de 20 anos em todos os estados da federação, levando aos profissionais que desejam expandir seus conhecimentos, a possibilidade de ampliar e almejar novas habilidades, fortalecendo assim sua performance profissional.

  • Certificados PUC Goiás – Todos nossos cursos de Pós-graduação possuem certificados da PUC Goiás, Universidade com mais de 60 anos de tradição e credibilidade e reconhecidos pelo MEC, ou seja, os alunos que ao final do curso forem aprovados, serão certificados pela PUC Goiás – Coordenação de Pós-graduação Lato Sensu.

  • Formação de excelência – Dezenas de turmas formadas em todo Brasil e certificados PUC Goiás: Medicina do Trabalho; Medicina do Tráfego; Ultrassonografia; outros, conduzidos por mestres, doutores e especialistas altamente capacitados e qualificados.

  • Abrangência – Presente nas principais cidades do Brasil

Missão

Em consonância com a Pontifícia Universidade Católica de Goiás, o Centro de Pesquisa e Pós Graduação, compactua com a mesma missão e valores, em que a instituição com mais de 60 anos de tradição e inovação pode oferecer.
“Orientados pelos princípios da excelência acadêmica e do compromisso social, fundamentada em sua identidade católica, comunitária e filantrópica, tem por missão desenvolver a formação humana integral, associada à produção e socialização do conhecimento e difusão da cultura universal.

“A PUC Goiás caracteriza-se como uma instituição compromissada com a produção de um saber socialmente construído e historicamente preservado nos diversos níveis dos saberes: humano, científico e tecnológico, voltados ao atendimento dos interesses da maioria da população, buscando, na valorização do estudo teórico-prático, contribuir para a construção da cidadania sociopolítico-econômica.”

“Ética: construção do saber na articulação rigorosa entre o ethos científico e os valores morais que orientam a conduta pessoal e profissional.”

“Verdade: resultado do processo de construção dos saberes, com respeito à liberdade acadêmica de investigação e compromisso a com a solução dos problemas regionais, nacionais e internacionais.”

“Qualidade: busca de padrões de excelência em todas as dimensões da ação pedagógica.”

“Justiça: exigência de que a produção dos saberes, das ciências e das tecnologias sirva ao desenvolvimento humano, da sociedade e do meio ambiente.

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